Apprendre le nissart

Le Sourgentin met ses années d'expérience dans l'enseignement de la langue nissart au service de celles et ceux qui souhaitent dès aujourd'hui maîtriser les premiers outils d'une langue régionale qu'ils affectionnent déjà mais ne la parlent pas encore.

L’article défini masculin-féminin au singulier-pluriel est LOU-LA qui devient LU-LI et LE VERBE NICOIS SE CONJUGUE SANS PRONOM SUJET
Sieu lou magistre, siès lu escoulan. Es la carriera, soun li maioun e li platana (et oui, platane est féminin en niçois, mais tomate est masculin !)

En nissart, le nom ne reçoit pas la marque du pluriel. Ainsi on dira ;
»» La platana, li platana
»» Lou toumati, lu toumati

Seuls articles et adjectifs marquent le pluriel
»» La bella platana, li belli platana
»» Lou beu toumati, lu bei toumati

Mais bien sûr, les verbes s'accordent :
»» la bella platana es verda, li belli platana soun verdi

En nissart, la conjugaison des verbes se fait sans l'aide du pronom personnel-sujet .
Ainsi, pour dire "je chante", on dira "canti" et pour "il chante", on se contentera de "canta".
Ce qui fait que pour le verbe chantER (cantÀ en nissart), on aura tout simplement :

Avec ces terminaisons (I, ES, A, AN, AS, ON) vous pouvez vous amuser à conjuguer les verbes caminÀ (marcher), lavÀ (laver), mountÀ (monter)…
En nissart, une conjugaison simplifiée !

Continuons à conjuguer en nissart.
Au cours de notre précédente présentation, tous les verbes se terminaient par À : ils forment, comme en français, un groupe ou une classe (le 1^er).
Voyons maintenant un autre groupe de verbes, terminés par le Ì, comme SENT Ì (sentir) ou AUD Ì (entendre).
La conjugaison se fait toujours sans l'aide du pronom personnel-sujet . On aura :

Avec ces terminaisons (I, ES, E, ÈN, ÈS, ON) à vous de conjuguer les verbes AUDÌ, mais aussi PARTÌ (partir, quitter).
Mais attention, pour certains verbes comme FINÌ (finir), CAPÌ (comprendre)… il est nécessaire d'intercaler le suffixe ISS avant la désinence (la terminaison) vue ci-dessus :

En nissart, comme en français, la conjugiason utilise souvent l'imparfait : il permet en effet d'évoquer le passé, particulièrement dans les récits.
Si vous vous souvenez de la conjugaison du présent, vous trouverez que celle de l'imparfait est très "mécanique". Prenons le cas de CANTÀ :

Au présent de l'indicatif, nous avons vu
»» cantI, cantES, cantA, cantAN, cantAS, cantON.

A l'imparfait, nous aurons
»» cantAVi, cantAVes, cantAVa, cantAVan, cantAVas, cantAVon

En nissart, comme en français, il convient souvent d'utiliser le futur, même s'il ne faut jamais remettre à demain ce que l'on peut faire aujourd'hui !
Si vous vous souvenez de la conjugaison du présent, vous trouverez que celle du futur est aussi "mécanique" que celle de l'imparfait. Prenons le cas de CANTÀ :

Au présent de l'indicatif, nous avons vu
»» CantI, cantES, cantA, cantAN, cantAS, cantON.

A l'imparfait , nous avions
»» cantAVi, cantAVes, cantAVa, cantAVan, cantAVas, cantAVon

Au futur, nous aurons
»» CantERai, CantERas, CantERà (avec l'accent tonique sur la finale), CantERen, CantERes, CantERan

Mais au futur, on ne fait pas que chanter… Parfois, il faut aussi comprendre (CAPÌ) qu'il faut partir (PARTÌ), pour vendre (VENDRE)…

A vous maintenant de prendre (PRENDRE, comme vendre) et de construire (BASTÌ comme capì)… e bouòna fourtuna ! (bonne réussite)

Et pour marquer une étape dans cet aperçu sur la conjugaison en nissart, nous terminerons avec ces deux incontournables "auxiliaires" de la conjugaison, en nissart aussi. Vous avez reconnu ETRE et AVOIR ou plutôt ESTRE et AVÉ.

Et qui au présent de l'indicatif se déclinent en
SIÉU, SIÈS, ES, SIAN, SIAS, SOUN
AI, AS, A, AVEN, AVÈS, AN.

A l'imparfait, nous aurons :
ÈRI, ERES, ERA, ERAVAN, ERAVAS, ERON.
AVÌI, AVÌES, AVÌA, AVIAVAN, AVIAVAS, AVÌON.

Quant au futur, il nous donne
SERAI, SERAS, SERA, SEREN, SERÈS, SERAN
AURAI, AURAS, AURA, AUREN, AURÈS, AURAN

Que ce soit pour lire l’heure ou pour compter ses euros sur le marché du cours Saleya, les chiffres et les nombres sont utiles à connaître.

OUNZE, DOUZE, TREZE, QUATORZE, QUINZE, SEZE, DES-E-SET, DES-E-VUECH, DES-E-NOU, VINT

Malheureusement, les désinences ne sont pas tout… et parfois vient se poser le problème que les "savants" appellent celui de l'alternance vocalique.

Onzième leçon…

De la même façon que nous l'avons vu à la 10^e leçon, cette alternance vocalique se retrouve avec OU et OUÒ.

Allez, entraînez-vous avec AMOULÀ (aiguiser), POUDÉ (pouvoir), SOURTÌ (sortir)

Douzième leçon…

A propos de "l’éternel" féminin…

S’agissant de reconnaître le genre des noms, quelques remarques simples s’imposent, mais comme toujours ne seront pas dénuées… d’exceptions !

- Tout d’abord, le masculin n’a pas de forme spécifique : il peut aussi bien se terminer par un e comme lou cendre (la cendre), par un groupe ari ou ori comme lou bestiari ( le bétail), par un ou comme un gotou (le contenu d’un verre), par un au comme un cavau (un cheval) et même par un groupe ouò comme dans pouòrc (cochon). La marque du masculin est donc l’absence de marque !

- Le féminin, lui, est en principe marqué par une finale en a : on a ainsi lou vesin, la vesina ( le voisin, la voisine), lou Seguran (nom de famille niçois), la Segurana, avec parfois un mot différent : l’àe (l’âne), la sauma (l’anesse). Il est parfois nécessaire d’ajouter un suffixe : magistre (maître), magistressa (maîtresse), capéu (chapeau), capelina (chapeau de femme).

Rêvons de certains mots niçois qui sont à la fois masculin et féminin : lou calour et la calour (la chaleur), la coulour et lou coulour (la couleur)… sans oublier quelques pièges comme " mounina " qui est en français le singe !

Si vous voulez vous entraîner, choisissez, sur le site, l’éditorial en nissart du numéro 164, et classez les noms en deux catégories : masculin et féminin. Et si vous avez un doute, soit le dictionnaire de Castellana, soit un mail au Sourgentin.

Treizième leçon…

Vous commencez maintenant à distinguer le masculin du féminin, pour les mots en nissart bien entendu !

Mais le nom n’est pas tout. Il est rarement employé seul, et s’accompagne volontiers d’un adjectif qui le qualifie, et que l’on appelle donc qualificatif.

Et c’est ce dernier qui indiquera le plus souvent le genre et le nombre du nom qui reste invariable.

Si l’adjectif masculin ne présente pas de marque particulière, le féminin se caractérise, au singulier, par un a final :

Bouòn donne bouòna, gran donne grana, negre donne negra et furbou donne furba…

Parfois la consonne finale devient plus " sonore " : amic donne amiga et marrit donne marrida.

Quatorzième leçon…

Et si l’on reparlait de conjugaison…

S’il est vrai que l’imparfait et le passé simple traduisent des actions ou des états « passés », on a souvent besoin du passé simple, en nissart comme en français.

Ainsi, si au cours des dernières vacances, « caminavi en mountagna » ou « caminèri en mountagna », il nous arrivera de dire : « ai caminat en mountagna ». Cette dernière forme, le passé simple ou passé indéfini, associe ici le présent de l’auxiliaire avoir « ai » au participe passé de caminà, « caminat ».

Ainsi, il est bon d’avoir la maîtrise des trois formes…

- pour les verbes du 1^er groupe comme cantà :

- pour les verbes du 2^e groupe comme finì

- Pour ceux du 3^e groupe pour lesquels les participes passés sont plus difficiles car l’automaticité n’est pas de rigueur, nous verrons les formes dans une prochaine leçon…

Alors, nous commençons ensemble et vous terminez seuls…

PARLÀ : parlavi, parlèri, Ai parlat

As parlat

A parlat

Avèn parlat

Avès parlat

An parlat

PINTÀ : pintavi, pintèri Ai pintat

………

PANTAIÀ (rêver)

TREMOULÀ (trembler)

ESTOUNÀ (étonner)

FINÌ : finissìi, finissèri, Ai finit

As finit

……

SENTÌ : sentìi, sentèri, Ai sentit

AUDÌ (entendre)

Attention, il ne vous est pas interdit de conjuguer aussi les verbes ci-dessus à l’imparfait et au passé simple… pour réviser !

Bon courage.

Quinzème leçon…

S’agissant des formes semblables à celle du passé simple ou indéfini (voir 14e leçon), il nous arrivera AUSSI de rencontrer l’auxiliaire être (ESTRE) avec la forme verbale au participe passé. Cette dernière prend don une valeur d’adjectif en étant associée au présent de l’indicatif (SIÉU, SIÉS.

Ainsi, si le bateau de pêche nissart, lou pounchut " pouvait parler, il dirait …

Siéu pintat

Siés pintat

Es pintat

Sian pintat

Sias pintat

Soun pintat

Quant au pescadou, il dirait certainement…

Siéu fatigat

Siès fatigat

Es fatigat

Sian fatigat

Sias fatigat

Soun fatigat.

A bientôt !